Good Quality Of Learning

Great News Network - Daily Gadgets & Technology Digital Lifestyle News

Sponsored Links

Dalam Achieving Quality Learning in Higher Education. Nightingale dan O’Neil mengatakan bahwa proses belajar dengan mutu yang yang tinggi memiliki beberapa indikator, yaitu;

1) Murid mampu menemukan pengetahuan untuk dirinya sendiri. Ia memiliki keterampilan dasar meneliti dan mampu menganalisis dan mensintesis materi yang ia temukan, baik itu kuantitatif maupun verbal. Selain itu ia pun cukup kritis terhadap kesimpulan yang tarik sendiri.


2) Murid memiliki ingatan pengetahuan jangka panjang. Pendekatan belajar yang menekankan pemahaman daripada hafalan seringkali membuahkan ingatan dalam waktu yang lebih panjang.

3) Murid menemukan keterkaitan antara pengetahuan yang telah dipelajarinya dan yang baru dipelajarinya. Ia tidak mau menghapus pengalaman lampaunya. Ia justru mengintegrasikannya secara logis.

4) Murid mampu membuat pengetahuan baru. Secara individual ia menemukan sesuatu yang baru dari apa yang orang lain sudah lebih dahulu mempelajari dan mendokumentasikannya. Ia mencermati keterkaitan antara pengetahuan itu dan pengalaman orang lain meskipun orang ini telah mempelajarinya lebih awal daripada dirinya

5) Murid mampu mengaplikasikan pengetahuannya untuk memecahkan masalah. Untuk memecahkan masalah diperlukan kemampuan mengintegrasikan antara data, informasi, dan pengalaman.

6) Murid mampu mengkomunikasikan pengetahuannya kepada orang lain. Ia harus memastikan agar pikiran dan tindakannya logis dan jelas.

7) Murid memiliki rasa ingin tahu yang berkelanjutan mengenai diri dan lingkungannya.

Sponsored Links


Not Satisfy ?
Just Search it!




Got something to say?





Your Ad Here